Заключение социального педагога на пмпк образец
Социального) распространяются все льготы и права соответствующих ведомств. На социального педагога возлагаются следующие функции:. О взаимодействии психолого – медико – педагогической комиссии. И/или коррекционной работе с ребенком, представляют заключения на.
Одним из важных направлений работы педагога-психолога в образовательном учреждении является психологическая диагностика, которая проводится с целью определения уровня развития у ребенка психических процессов, особенностей эмоционально-волевой и личностной сферы, межличностных отношений.
По результатам социально-педагогического обследования
По результатам проведенного психодиагностического обследования педагог-психолог составляет психологическое заключение, в котором должны быть отражены все особенности познавательного, эмоционально-личностного и коммуникативного развития ребенка, анализ соответствия возрастным уровням и этапам развития психики, а также необходимость коррекционно-развивающей или профилактической работы. Если психологическое обследование проводилось по запросу психолого-медико-педагогической комиссии (консилиума), то по результатам диагностики педагог-психолог составляет представление на ПМПК, в котором также в обобщенной форме, анализируя полученные данные, описывает психологические особенности развития ребенка.
Ниже вы найдете примеры и образцы составления психологического заключения, характеристики и представления педагога-психолога на ПМПК. Общая характеристика возрастного развития 1. Дата рождения: Возраст на момент обследования: 5 лет 2 мес.
Внешний вид и поведение в ситуации обследования: внешний вид опрятный, легко и быстро вступает в контакт со взрослым, контактен, на вопросы отвечает охотно; инструкцию взрослого понимает только после многократного повторения, проявляет заинтересованность при выполнении заданий. Возраст на момент обследования: 6 лет 8 мес. Ребенок легко и быстро вступает в контакт, инструкцию взрослого понимает, но не сохраняет до конца задания, часто переспрашивает. Включается в работу с трудом, темп медленный, часто отвлекается, легко переключается с одного вида деятельности на другой.
При внешней поддержке взрослого работает сосредоточенно, спад работоспособности отмечается ближе к концу занятия.
Фамилия Имя (6 лет) посещает МБДОУ Детский сад № логопедическую группу №__ с 1 сентября 201_ года. Внешний вид опрятный, легко и быстро вступает в контакт, инструкцию взрослого принимает и сохраняет до конца задания, проявляет заинтересованность при выполнении заданий. Все материалы данного сайта являются объектами авторского права (в том числе дизайн). Использование материалов сайта разрешено только для личного пользования с указанием автора и активной ссылки на сайт. Запрещено копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) информации и объектов без предварительного согласия правообладателя.
Нам очень жаль, но запросы, поступившие с вашего IP-адреса, похожи на автоматические.
По этой причине мы вынуждены временно заблокировать доступ к поиску. Чтобы продолжить поиск, пожалуйста, введите символы с картинки в поле ввода и нажмите «Отправить». В вашем браузере отключены файлы cookies. Яндекс не сможет запомнить вас и правильно идентифицировать в дальнейшем.
Чтобы включить cookies, воспользуйтесь советами на. Возможно, автоматические запросы принадлежат не вам, а другому пользователю, выходящему в сеть с одного с вами IP-адреса. Вам необходимо один раз ввести символы в форму, после чего мы запомним вас и сможем отличать от других пользователей, выходящих с данного IP. В этом случае страница с капчей не будет беспокоить вас довольно долго.
Статья по теме: Заключение социального педагога наПМПК
Возможно, в вашем браузере установлены дополнения, которые могут задавать автоматические запросы к поиску. В этом случае рекомендуем вам отключить их. Также возможно, что ваш компьютер заражен вирусной программой, использующей его для сбора информации. Может быть, вам стоит.
По результатам социально-педагогического обследования
Что установлено при обследовании. Время, в выходные дни, летом).
По результатам социально-педагогического обследования
Бюджет семьи, ее состав, взаимоотношения. Времени и повышения качества обследования. Перечисленных выше видов обследования. Например, при подозрении на алалию.
С участием родителей или без и т. Именно для этого ребенка. Врачу, особенно в вопросах диагностики.
Или социального сопровождения ребенка. Цели и задач конкретного специалиста. Также сохранных сторон речи.
Интерпретация полученных данных и постановка диагноза на пмпк
Учебных или игровых занятий и т. И ребенок при этом не присутствуют. Ребенка в рекомендованных ему условиях.